소개

숙련된 교사가 설계하는 것과 예비교사가 만들어낼 수 있는 것 사이의 간격, 그곳에서 시작했습니다.

저는 서울교육대학교 영어교육과에서 공부하고 있고, 교육실습을 하며 그 간격을 줄이기 위한 AI 도구를 만들기 시작했습니다. 정식 공학 배경은 없습니다. AI 도구와 함께 만들기 때문에 처음부터 어떻게 구현할지보다 무엇을 왜 만들지에 더 많은 시간을 씁니다.

제가 계속 붙잡고 있는 것은 기술 자체가 아닙니다. 그 아래에 있는 질문입니다. AI는 맥락을 어떻게 이해하는가, 그리고 이해하지 못할 때 무슨 일이 생기는가.