소개
서울교육대학교 영어교육과에서 공부하는 예비교사입니다. 가르치고 배우는 과정에서 실제로 필요한 AI 도구를 만듭니다.
수업 아이디어가 교사가 검토하고, 수정하고, 사용할 수 있는 결과물로 이어지는 과정에 관심이 있습니다. 수업 설계와 편집 가능한 교육 문서를 만드는 작업도 이 질문에서 출발합니다.
AI가 맥락을 어떻게 이해하는지, 그리고 그 이해가 부족할 때 어떤 일이 일어나는지에 특히 관심이 있습니다.
서울교육대학교 영어교육과에서 공부하는 예비교사입니다. 가르치고 배우는 과정에서 실제로 필요한 AI 도구를 만듭니다.
수업 아이디어가 교사가 검토하고, 수정하고, 사용할 수 있는 결과물로 이어지는 과정에 관심이 있습니다. 수업 설계와 편집 가능한 교육 문서를 만드는 작업도 이 질문에서 출발합니다.
AI가 맥락을 어떻게 이해하는지, 그리고 그 이해가 부족할 때 어떤 일이 일어나는지에 특히 관심이 있습니다.